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“四連冠”背后的密碼:“足”動作為 以“球”育人

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央廣網(wǎng)南通7月13日消息 盛夏七月,驕陽似火,綠茵場上傳來喜訊。近日,江蘇省南通市通州區(qū)姜灶中學男子足球隊衛(wèi)冕2022年南通市青少年校園足球聯(lián)賽(初中組)總決賽冠軍,至此姜灶中學蟬聯(lián)2019、2020、2021、2022年四屆通州區(qū)青少年校園足球聯(lián)賽(初中組)冠軍和2021、2022年兩屆南通市青少年校園足球聯(lián)賽(初中組)總決賽冠軍。

姜灶中學男子足球隊合影(央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖)

7月8-10日,2022年南通市青少年校園足球聯(lián)賽(初中組)總決賽在南通市第二中學舉行。姜灶中學男子足球隊在先輸一場的情況下,積極總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整心態(tài),越戰(zhàn)越勇,闖入決賽。決賽中面對實力強勁的對手,隊員們發(fā)揚姜中“堅定信心,迎難而上”的拼搏精神,在比賽的最后一刻取得精彩進球,獲得冠軍。

據(jù)悉,姜灶中學自2017年開始大力發(fā)展校園足球,推動鄉(xiāng)村特色素質(zhì)教育向前進,制定完善足球發(fā)展規(guī)劃,制定并實施了“特色興校、體育強?!狈桨?,獨創(chuàng)了學生評價體系。2019年,姜灶中學成為全國青少年校園足球特色學校。姜灶中學充分發(fā)掘足球文化,做到班班都有男女足球隊,人人參與,建立班級聯(lián)賽制度,每年舉行以班級為單位的足球聯(lián)賽和年級挑戰(zhàn)賽。學校定期舉行“校長杯”足球比賽,讓快樂足球為“雙減”賦能,更好發(fā)揮體育育人功能,促進學生全面健康發(fā)展。

“舉辦校園足球賽事的意義在哪里?我們最終的目標又是什么?”姜灶中學校長陳彬認為,體育育人始終是第一位的,如何營造好校園足球的氛圍,改變大家對于體育的看法,才是最關鍵的所在。

姜灶中學為開展校園足球活動營造輿論氛圍,學校在師生中倡導“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、賽足球、足球啦啦隊和健美操等形式多樣的活動來宣傳足球知識,普及足球活動。學校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。

在學校足球體育特色活動的帶動下,姜中學子能夠以飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中去,激發(fā)學生在學習方面的內(nèi)驅(qū)力,有效地提高了姜灶中學教育教學質(zhì)量。學校正積極探索開發(fā)編寫一套實際可行的校園足球校本課程,使每一個學生受益。

體育強則中國強,國運興則體育興。姜灶中學是通州區(qū)青少年校園足球特色學校的一個縮影,通州區(qū)教體局以“雙減”為契機,以特色工作為龍頭,發(fā)揮體育獨特的育人功能,積極創(chuàng)新校園足球模式,落實立德樹人根本任務。全區(qū)現(xiàn)有國家級校園足球特色學校22所、特色幼兒園4所,省級特色幼兒園8所,通州區(qū)教體局認真貫徹“教學是基礎,競賽是關鍵,機制體制是保障,育人是根本”的發(fā)展思路,營造濃厚氛圍,將發(fā)展校園足球作為引領全區(qū)學校體育改革創(chuàng)新的著力點和突破口。(沈天楠)

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